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О журнале
Investigaciones Sobre Lectura (ISL) es una revista científica que recoge estudios sobre comprensión y competencia lectoras, así como investigaciones sobre la lectura, su fomento y hábito y cuestiones afines desde una perspectiva multidisciplinar (didáctica, lingüística, psicología, literatura, periodismo, TIC, pedagogía…).
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Текущий выпуск
Том 21 № I (2026)
Опубликован:
2026-06-24
Artículos
Investigaciones Sobre Lectura (ISL) es una revista científica que recoge estudios sobre comprensión y competencia lectoras, así como investigaciones sobre la lectura, su fomento y hábito, su relación con la escritura y cuestiones afines desde una perspectiva multidisciplinar (didáctica, lingüística, psicología, literatura, cultura, ciencias, periodismo, TIC, pedagogía, antropología, filosofía, medicina…). Las propuestas pueden ser teóricas, intervenciones, revisiones sistemáticas, estudios del caso, validaciones o cualquier otro planteamiento que APORTE UN AVANCE original y significativo al estado de la cuestión.
Sobre ISL
ISL está editada por EduVerso (EBT de la Universidad de Málaga), y lo ha sido de la UMA y de la AECL (Asociación Española de Comprensión Lectora, 2014-2021), siendo su primer número publicado en 2014.
Desde el año 2016, se encuentra indexada en los principales directorios científicos nacionales e internacionales, que se han ido ampliando conforme cumplíamos años: CLARIVATE: WEB OF SCIENCE (ESCI), ELSEVIER SCOPUS SJR, sello FECYT, DOAJ, LATINDEX, DIALNET, SHERPA/ROMEO, ERIHPLUS, ISOC, E-REVIST@S, MIAR, ULRICHS, REDINED, RECOLECTA, DULCINEA, WORLDCAT, REDIB, UNIVERSIA, ORCID, POLSKA BIBLIOGRAFIA NAUKOWA, entre otros.
AVISO IMPORTANTE: Queda expresamente prohibido el uso de IA para generar el total o parte (incluyendo figuras o tablas) de las propuestas sin revisión de expertos, incluyendo la traducción como sustituto del trabajo humano.
Desde enero de 2025, la revisión o traducción del artículo en inglés académico deberá ser obligatoriamente con ISL.
NO se realizan certificados de aceptación de artículos.
